4.7.5.1 Escuela como centro de formación cívica, cultural y deportiva de su comunidad.
Propiciar que la escuela vuelva a ser el centro de formación cívica, cultural y deportiva de su comunidad.
4.7.5 Participación Social en la Educación
29 abr, 2014
Propiciar que la escuela vuelva a ser el centro de formación cívica, cultural y deportiva de su comunidad.
4.7.5 Participación Social en la Educación
29 abr, 2014
Establecer convenios con organizaciones de la sociedad civil que coadyuven en el proceso formativo de los jóvenes.
4.7.5 Participación Social en la Educación
29 abr, 2014
Firmar convenios de colaboración con las instituciones promotoras de los derechos humanos y cultura de la legalidad para que en todos los planteles estatales se capacite a maestros, alumnos y padres de familia en...
4.7.6 Vinculación Escuela-Empresa
29 abr, 2014
Ampliar las opciones de prácticas profesionales para los alumnos del bachillerato tecnológico y profesional técnico.
4.7.6 Vinculación Escuela-Empresa
29 abr, 2014
Establecer convenios con organismos empresariales para que en todos los planteles estatales se den acciones de vinculación con el sector productivo del Estado.
4.7.6 Vinculación Escuela-Empresa
29 abr, 2014
Promover el modelo de educación dual.
4.7.6 Vinculación Escuela-Empresa
29 abr, 2014
Fomentar el emprendedurismo en las escuelas.
4.7.6 Vinculación Escuela-Empresa
29 abr, 2014
Facilitar la acreditación de formaciones para el trabajo fuera de los planteles de bachillerato general.
4.8 Programa de mejoramiento de las escuelas
29 abr, 2014
De acuerdo con el diagnóstico actual, la inversión para cubrir las necesidades básicas de crecimiento y mejora de la infraestructura del sector educativo es del orden de 391.6 millones de pesos, inversión estimada para...
4.8 Programa de mejoramiento de las escuelas
29 abr, 2014
Se fortalecerá y ampliará el programa “Beca Progreso” para continuar con la prohibición del cobro de cuotas escolares en la educación pública. Sin lesionar los bolsillos de los bajacalifornianos pero atendiendo la calidad de...